保育工作反思——且思且行不斷提高


孔子言:吾日三省吾身

毛澤東也曾說:人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。

可見反思對一個人的重要性和幫助。反思、反省,就像一面鏡子,它能將我們的錯誤,清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。下面是我對這個學期工作的幾點反思:

一、拓展幼兒知識面增加知識儲備量

我是今年加入到幼教行業的。對於幼兒教育、保育方面的知識還是很欠缺。

時常有孩子向我傾訴一些她們家庭的困感、麻煩。例如:阿姨,昨天我爸媽吵架了;我媽媽和爺爺吵架了;吵得特別兇,我都哭了。阿姨,我爺去世了、我很難過,我很想他等等。

我能感受到孩子的那份驚恐和不知所措。為了能及時有效地用孩子能理解的語言,來寬慰疏導孩子。我會利用閒暇的時間多學習一些有關育兒方面的知識。

二,硬話軟著說學會溝通

在吃水果茶點時,有的孩子有不愛吃的,就找各種理由不吃。比如:故意弄掉在地上,說髒了,不能吃了。我感冒了,不能吃這個;我媽說我不能吃這個,會過敏。

面對這些難纏的孩子。我知道,說輕了,他們不會聽,也起不到教育作用,說重了,又擔心孩子會難過。所以,我平時會認真觀察學習老師是怎麼來與孩子溝通的。

還記得開會時,王王任常常教導我們保育員要好好說話。她舉例說:有一次,她偶然間聽到一個班級的老師正在教育犯了錯的孩子。整個過程沒有一句生硬的責罵。老師的用語和語氣,讓她聽了,感受到老師對孩子滿滿的愛。

可見好好說話是一門很重要的學問,對我們工作有著積極的意義。

三.努力學習做好保教共育

記得剛開學時,我去隔壁班借東西,看見保育員正在忙前忙後地幫助老師登記報名,動作非常閒熟。後來,我還得知,她們班的常規教育,都是她在負責,老師主要管管教學方面。

我很漾慕、欽佩她,我希望自己也能像她一樣做好老師的左膀右臂。

因此,平時我會積極主動地配合老師的工作,認真地執行老師的要求。讓保教有機地結合促進幼兒健康快樂成長,全面和諧發展。

四、且思且行總結提高

在工作中學會反思,不僅能少犯錯誤少走彎路,而且觸在反思中促進成長,在實踐中提高我的保育工作能力。

我將以路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索這種姿態,行進在我保育工作中。

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