人生開掛都是從這裡開始的,學習關鍵第一步,全看家長怎麼引導

人生開掛都是從這裡開始的,學習關鍵第一步,全看家長怎麼引導


接受義務教育是孩子童年階段最大的任務,而作為教育的起點,幼兒園升小學又是九年義務教育的第一步,很多家長並不重視孩子幼升小,反而是比較在意後面的初中升高中,和高中升大學。

不管有沒有上幼兒園,適齡年紀都要開始接受義務教育。

對於孩子來說小學一年級是他們開始接受正規知識邁出的第一步,是開啟學習生涯的關鍵時期。

雖然幼兒園對於孩子來說也叫「上學」,不管是上課時間,還是上課模式,與傳統的教學模式有著很大的不同,上了小學之後都需要孩子從零開始慢慢適應。

如果很多細節家長不和孩子講,只是告訴他們要去上學,對於孩子們來說,到了課堂就是稀里糊塗,或許一兩周都不能適應,再慢慢調整狀態,可能學習的進度就落下一大截了。

從幼兒園到小學,看似只是隔了幾個月的暑假,但是環境卻是天翻地覆的改變,家長在過渡期間,如果能做好準備活動,就能夠讓孩子有更好的適應,從而順利開啟人生接受義務教育之路。

幼升小孩子的心理過渡

很多家長都認為,孩子才幾歲,有什麼需要過渡的,就看別人幹什麼,跟著做就好了,孩子嘛,那麼小說了道理也不懂。

這樣想就錯了,孩子的心思其實要敏感很多,他們的小腦袋裡面想的東西比大人們要多得多,做事情完全憑藉的是心,而非理智。

就是因為孩子有這樣的思考特點,所以才需要在上學之前提前和他們進行溝通,而且不是上學的兩三天才開始說,在漫長的暑假就提前有個過渡。

讓孩子心裡對於馬上要到來的小學生活有足夠的認識和心理準備。這樣才能讓孩子上起課來能更好的適應,與班級的其他小夥伴融入到一起。

小學開課之前,除了等待,父母還可以帶著孩子做很多事情來讓他們知道自己即將要面臨什麼環境。

比如說報名繳費的時候,就帶著孩子去,這樣他們就能知道自己即將上學的校園是什麼樣子的。趁著繳費在學校裡面轉轉,看看操場,看看教學樓,可以的話看看教室。跟孩子說一說上學大致都要做什麼,讓孩子明白小學和幼兒園是不一樣的,家長重視的心態可以傳染給孩子,他們就會知道上學這件事是很嚴肅的。如果可以選擇的小學有兩個以上,那更要帶著孩子去了,讓他們去選擇自己想要在哪個學校上學,這個很重要,孩子是很敏感的,他們喜歡才能在學校生活中過得愉快,如果他們與學校氣場不和,其實在後面是會影響孩子學習態度和學習成績的。

人生開掛都是從這裡開始的,學習關鍵第一步,全看家長怎麼引導

幼兒園和小學不管是教學方式還是教學內容都有很大的不同,幼兒園主要還是以照顧孩子為主,學習知識為輔,老師們更關心的是孩子有沒有吃好和睡好。

但是小學是以教授知識為主,老師雖然也會關心孩子的身體狀況,但是重點還是教課。

所以孩子需要更多的是如何在校園照顧好自己,以最好的狀態去聽課,如何更好的集中精神不開小差,聽懂老師上課講的是什麼,回家才能快速的完成作業。

幼兒園的課程大多數都是與孩子互動,讓孩子動起來的內容,但是小學卻需要孩子安安靜靜的聽老師講,到了回答問題的時候才能踴躍舉手回答。

在小學階段,孩子需要有足夠的自我行為約束能力。

回家之後更是大不同,幼兒園回家就是玩耍和吃飯睡覺,但是上了小學之後,就要開啟吃完飯寫作業的學習生涯,孩子需要時間來適應,至於多長時間能適應好,就要看家長是怎麼給孩子做過渡的。

這些都需要家長和孩子提前說明,可以在暑假的時候一邊說一邊跟孩子模擬一下課堂上的情景,訓練孩子專注力。

給孩子在暑假就開始上學的作息調整,而不是一直瘋玩到了上學之後才改。

人生開掛都是從這裡開始的,學習關鍵第一步,全看家長怎麼引導

這樣孩子在上學之後就不會對突如其來的各種規矩弄的無所適從。

幼升小最重要的是學習習慣的養成,這個階段的孩子不像小升初,初升高一樣對學習這個詞語有概念,此時的孩子自我約束能力很弱,他們已經習慣了在幼兒園想做什麼就做什麼的上課模式。

需要家長的幫助引導,讓孩子有一些自我約束的訓練,這對於孩子在今後課堂上的表現有很大的幫助。

還有就是孩子在集體環境中的習慣養成,比如說要教孩子在書本上寫自己的名字,不要隨便拿別人的東西,上課最重要的是看黑板聽老師講課等等。

孩子在幼兒園更多的是靠老師來約束,而上了小學則是自己約束自己,這是一個很重要的轉變。

幼升小,知識儲備過渡

對於孩子來說,幼兒園學的那些ABC,背的幾首唐詩,與大量的小學知識來比確實是不夠的,而且現在幼兒園的去小學化,更是讓孩子幾乎沒有什麼基礎就一下子開始接受義務教育。

幼兒園重在開發智力和讓孩子盡情玩耍是沒有錯的,但是家長最好在孩子上小學之前,給他們灌輸一些基礎的課程知識,這樣孩子有了哪怕一點點微不足道知識儲備,也比什麼都不知道的強。

因為一下子進入小學之後,鋪天蓋地的課程一個接一個的來,數學,英語,語文,最基礎的三個科目是關鍵。

孩子的學習成績好壞,和他們學習的意願有著直接關係,如果孩子接受起來覺得比較輕鬆,他們才有自信繼續學習下去。

在上小學之前,父母要反覆和孩子強調上學是要學習知識,學習就是有幫助的,讓孩子潛意識對學習這件事感興趣,並且抱有積極的態度,而不是什麼都不和孩子溝通,到了上學的時候把孩子往學校以送,孩子會認為課堂很枯燥。

人生開掛都是從這裡開始的,學習關鍵第一步,全看家長怎麼引導

內容未完結,請點擊「第2頁」繼續瀏覽。

Leave a Comment