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孩子沉迷電視,危害真的很多,不止是傷害視力這麼簡單


孩子沉迷電視,危害真的很多,不止是傷害視力這麼簡單

最近,爸爸在家帶孩子,哄不住的時候就讓女兒看電視。雖然每次都控制時間,但是2歲半的孩子對動畫情節甚是痴迷。在這之前,基本上沒有讓女兒看過電視、平板等視頻內容。爸爸開了這個先河,就變得一發不可收拾,感覺女兒對《小豬佩奇》的喜愛不亞於媽媽,甚至隨裡面的部分情節都能娓娓道來。

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早上我去上班,必須要看動畫片,不然看到我換衣服、換鞋就是”媽媽,你去幹嘛,我也要去”,並做好準備隨我出門的架勢。怎麼也哄不住,只有我說「讓爸爸給你調小豬佩奇吧」,才肯罷手,然後立馬規規矩矩坐沙發中間,大呼”爸爸,幫我調小豬佩奇”。

後面,姥姥來幫忙帶孩子,總是覺得孩子都兩歲多了,可以看電視,還可以跟著動畫片裡面學習說話。有天我下班回來,突然對我說”媽媽,我想坐火箭”,把我嚇了一跳,原來是看了小豬佩奇坐火箭去太空找金雨靴的情節。

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有一次吃完飯,外面下著雨,非要出去,還沒等我哄,姥姥就說”外面下雨出去容易感冒,我們來看《小豬佩奇》吧”,這一招屢試不爽。看到中途竟然突然跑過來親了我一下,我問”幹嘛親我”,她說”豬爸爸都親豬媽媽了,我也要親一下我的媽媽”,真是又愛又氣。

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還有一天晚關上燈,一直不睡覺,她竟然自己在那裡嘟嚕”豬爸爸被困住了,怎麼辦呢,給牛伯伯打電話,喂牛伯伯……”,說了都快20分鐘。剛開始還覺得是孩子記性好,聽著聽著我又非常擔憂:這孩子,白天是看了多長時間,把這麼長的情節都複述出來了。

《小豬佩奇》可以包治百病:不想梳頭髮,不想換衣服,不想喝奶,要玩水、要吃垃圾食品,要爬窗戶,要出去玩,所有的”想”與”不想”都可以用《小豬佩奇》哄得乖乖的。

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看電視有哪些危害

  • 身體方面

1、視力下降

孩子在看電視時,眼球大部分時候是一動不動的,處於靜止狀態,這對於視力發展是相當不利的。尤其是學齡前的兒童,眼睛正處於形成固定折射的時期,眼球的前後徑短,晶狀體還沒有發育成熟,睫狀肌很嬌嫩。如果長時間看電視,眼球運動時間變少,必然會導致視力下降。

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2、肥胖

看電視是一種消極休息的狀態,比參加戶外活動消耗的能量少。兒童長時間看電視,戶外活動少,兒童在看電視時往往會吃很多零食,造成熱量過剩,導致肥胖。此外,長期坐在電視機前,可能使兒童的骨骼發育變形,使脊椎、胸廓發育異常。

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3、影響大腦發育

電視以高密度的視頻和音頻輸出來傳播信息,光線變化強烈,使大腦產生極度的興奮。兒童神經系統非常脆弱的,對外來刺激的承受力較差,一旦受到強光和高頻度的聲像刺激,大腦皮質就會產生強烈興奮,同時,電視產生的微波輻射,可能導致頭痛、頭暈及其他中樞神經系統機能失調。

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  • 心理方面

1、注意力難集中

電視是以大量短暫片段、快速動作、鏡頭切換、漸強與漸隱等來呈現信息,這種”快速連續”破壞了兒童注意力,大量信息,來不及加工或思考。長期看電視,注意能力下降,思維不集中,變得懶惰,缺乏耐心和意志力。

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2、思考能力受限制

電視以清晰、直觀、生動、形象的聲音和圖像呈現信息,易使兒童只看到結果,忽略問題的產生,不願意思考和追問事物的本質,習慣”看”,不願”想”,久而久之,感性取代了理性,思考能力下降。

電視畫面直觀的、生動,兒童不需要反應,接受即可,沒有直接的、主動的體驗和感受,時間久了,減弱兒童自我努力,養成被動接受的習慣,懶於探索,缺乏主動思考。

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  • 社交方面

1、影響親子關係

兒童看電視過多,減少與父母交流溝通的時間,有的家庭還有平板、電腦等電子產品,孩子看電視,父母玩遊戲是一種常態,這就會造成了新的隔離,父母與子女之間感情的淡化。

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同時,電視中的各種知識,還會讓孩子”早熟”,提早叛逆期,導致家庭矛盾,降低了父母對孩子的影響力,家庭觀念淡漠。

2、社會交往和性格問題

兒童期學習社會交往規則,是在與同伴的交往慢慢摸索出來的。電視過多,減少與同伴的交往,社會交往的訓練就減少了。久而久之就會害怕交往,越發只能依賴電視來滿足自己的心理需要,更依賴於電視交流。

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他們只有看電視的時候是放鬆的、充實的、滿足的,離開電視就會不知所措,膽小、孤僻。

3、使兒童形成錯誤的道德和行為觀念

在早期,兒童主要是通過模仿來學習的,兒童會自然而然的去模仿電視中的一些行為,不可避免會有一些錯誤的道德行為,類似一些暴力鏡頭,對兒童的行為產生潛移默化的作用;或者偶像劇,營造浪漫奢侈生活,易誘導兒童貪圖享樂,不願努力。

小孩子做不到完全不看電視,那作為家長的我們,就更要學會正確引導:

1、告知孩子電視(手機、pad等電子產品)過多閱讀帶來的危害;

2、規定孩子看電視的時間長短;

3、約定關機方式;

4、與孩子一起觀看;

5、父母做出榜樣;

6、豐富兒童生活經驗。

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