一則知乎話題讓「在家學易經、不學數理化」的另類教育方式進入公眾視野。本文從義務教育法規、在家教育制度與傳統術數文化三個面向,解析這種教育方式為何引爆公共討論。
中國教育部宣佈將升級2026年高考志願填報資訊系統,旨在打擊收費諮詢機構並提升資訊透明度。