雙減形勢下,你贊成孩子「開夜車」嗎?


再有一個月就要期中考試了,很多學生早早就進入了備考模式。

再加上個別同學在第一個月的學習調研中成績不理想,因此也摩拳擦掌加入備戰期中考試的行列中,都想來個一鳴驚人或者鹹魚大翻身。

各科老師也行動了起來,提優補差一樣不能拉下來。

因此,作業量無形中就多了起來,要求也高了不少。

有些學生為了完成老師的作業或者為了期中考個好成績,就會利用晚上的時間進行複習,查漏補缺,甚至還會開夜車。

作為家長的你,贊成孩子「開夜車」嗎?

面對這種情況,有的家長贊成,有的家長不贊成,並且都有自己的理由。

在這裡我不做贊成抑或不贊成的回答,而是要具體問題具體對待。

那麼什麼時候可以「開夜車」,什麼時候不可以「開夜車」呢?

之所以「開夜車」,肯定是你欠下了學習的債,需要通過「開夜車」來償還,或者為了必須要完成的事情。那麼歸納起來可能有以下幾種情況。

第一,如果是為了彌補近階段的知識漏洞,屬於臨時「開夜車」,且不影響第二天的學習,那麼可以偶爾為之。

第二,如果為了完成一直在堅持的事情,比如每天晚上的隨筆,或補短但因特殊事情耽擱,需要「開夜車」,且不影響第二天的正常學習的。

第三,如果是為了在期中考試中「一鳴驚人」或「鹹魚大翻身」,希望通過一個月的「開夜車」來達成,那麼在不影響第二天學習的情況下,可以「開夜車」。

總而言之,只要孩子為了達成自己的學業目標,在不影響身心健康的情況下,以一種積極,樂觀的心態,迎難而上的鬥志,去做他自己喜歡做的事情的時候。我認為「開夜車」是可以的。

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試想,那一份成功背後,沒有超出常人的付出?

以下情況,則不適合「開夜車」。

第一,身體不夠健康的時候。

第二,不是自己願意的,而是為了應付老師的檢查的。

第三,晚上學習效率不高的時候。

第四,犯困,疲勞的時候。

當然,我所說的「開夜車」,並不是通宵不睡覺,這個「夜車」開到什麼時候,還要根據不同年級來決定。

小學完全不需要「開夜車」,初中部可以到11點。高中部可以到12點。並且,開夜車持續的時間不能長,短則一天,長則週把。

既然「開夜車」大部分是為了償還學習欠下的「債」。

那麼就要提醒自己抓緊白天的時間,提高白天的學習效率,從而達到「不再開夜車。」

因為在我們的身邊確實有相當多的優秀學生是「不開夜車」的。

這一類學生,他們學習目的明確,善於規劃,他們將自己的長遠目標分解到到具體時間,其中就有每天的目標。

他們準備了一個小目標本,把一條的學習任務,完成時間一一排列出來。

哪些是優先必須的,哪些是只要完成的。

然後他們對標執行,嚴格做到「今日事,今日畢」。

因此他們的學習生活從容,有序。輕鬆,快樂。

今天的文章有幫到你嗎?

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